为什么学校教室卫生要由学生负责?
学生负责学校教室卫生?谁规定的?事实上,学校教室的卫生并不完全是学生的责任。
每学期开始。教职员工在欢迎学生学习之前,总是将教室里的课桌凳摆放得整整齐齐。只有在学生学习期间,教室才由值班学生轮流打扫。问这个问题的人是不是觉得学生来学校就是在学习,应该专心学习?如果学生参与教室卫生,就会耽误学生的学习时间。所以,他们觉得学生不应该参与教室毛布的卫生管理吗?
提问的人应该明白:我们的教育方针是让受过教育的人在德育、智育、体育方面得到发展,成为有社会主义意识和有文化的劳动者。让学生参与课堂卫生管理。培养学生热爱劳动的习惯。这是教育政策规定的任务。不让学生参与教室卫生管理的,禁止学生参加劳动。这与我们的教育政策背道而驰,完全不可取。所以。教室的卫生是学生的责任,这是完全正确的。
提问者可能认为学生花钱上学是为了享受教育,而不是为了在学校工作。学生为什么要参与课堂卫生管理?学生来到学校,有权享受学校提供的教育,也有义务参与学校的卫生管理,确保课堂整洁、干净、卫生。就好像我们每个人都有在家吃饭的权利。同时,他们必须有义务在家做饭、洗锅、洗碗,以及收拾厨房。如果不做饭只想吃,那饭从哪里来?
我只想享受清新干净的家庭环境,不想搞家务。怎样才能做到家中干净整洁的环境?让学生参与课堂健康管理,除了提高和锻炼学生的工作能力外,还需要让学生明白一个道理:权利与义务永远是对立统一的,在享受权力的同时,他们必须履行相应的义务。如果不履行义务,相应的权利就有可能丧失。如果你只在教室里听课和学习,不参与教室的卫生,教室会很脏,学习的时候心情也不好。所接受的教育质量也会受到影响。
提问者是否认为教室是学校的基本设施,应该由学校管理?当然,里面的卫生应该由学校打扫干净,与学生无关。为什么学生要参与课堂卫生管理,增加学生负担?学校教职工人数有限,各有各的工作要做。每天打扫教室,实在不在他们的职权范围之内。此外,他们不是保姆。你不会自己做所有的事情。即使是保姆也要培养??孩子的动手能力,让他做他能做的。
如果我们培养的学生连宿舍的卫生都打扫不干净,这样的学生来社会真的没用。让学生参与课堂卫生管理是学生的事,不会增加学生的负担。学生参与学校教室卫生管理,可以培养热爱劳动的观念,培养学生爱护环境的责任感,保持环境整洁,良好的卫生习惯。这些是一个人必须具备的最低素质。
学生打扫教室的历史由来已久。上学的时候,我一直在值班,没有怨言,工作热情,不累不苦。如今,有些父母过于宠爱孩子。在家里,孩子们张嘴吃饭,伸手拿衣服,不愿意让孩子做一点点工作。在这种思维的影响下,学生自然不应该打扫教室。我的孩子为什么要扫地?我的孩子在家什么都不做。
谁来扫地?学校?班主任?还是老师? 对于大学生来说,学校财力雄厚,聘请清洁工来打扫是理所当然的;对于中小学,特别是农村中小学来说,维持正常运转的难度很大。哪里有钱打扫?班主任和老师有义务清理吗?教室是学生学习的地方,学生没有打扫的义务,班主任老师也没有打扫的义务。
我们要培养什么样的人?
老师真的太难了。孩子不能说,不能打,不能骂,现在连安排学生扫地都成了问题。 不禁思考:我们要培养什么样的人? 清洁教室卫生对学生来说不是一件苦差事或累人的任务。让孩子们从打扫教室中获得责任感和珍惜劳动成果的意识,难道不是一件好事吗?难道我们要培养不卫生、懒惰、不负责任、不尊重他人的孩子吗?我想父母不愿意看到自己的孩子变成这样的人,老师不喜欢这样的学生,社会也不会容纳这样的人。
劳动教育如何深入人心?
近日,中共中央、国务院印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》。教育价值。劳动教育如何深入人心?现在的学生大多在条件好的家庭长大,不愁吃不愁穿。他们不知道努力工作、努力工作和努力工作意味着什么。
打扫教室卫生,正好可以让孩子体验生活,体会生活中的疲惫和痛苦。不仅让学生有担当、有担当,更让学生明白工作可以创造价值,懂得珍惜自己,这对别人的劳动成果难道不是一件好事吗?学生不会拒绝或拒绝打扫教室。大多数问题出在父母身上。只有家长更新劳动观念,不要低估劳动,重视劳动的教育功能,才能从根本上改变学生不打扫教室的错误观念。
文章来源:《中国学校卫生》 网址: http://www.zgxxwszz.cn/zonghexinwen/2021/0901/774.html