【作 者】：网站采编
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【摘 要】：文章目录 1 对象与方法 1.1 调查对象 1.2 调查方法 2 结果 2.1 各级疾控中心学校卫生人力资源现状 2.1.1 机构与人员构成情况 2.1.2 目前主要业务工作开展情况 2.2 学校卫生保健人员配置现状

文章目录

1 对象与方法

1.1 调查对象

1.2 调查方法

2 结果

2.1 各级疾控中心学校卫生人力资源现状

    2.1.1 机构与人员构成情况

    2.1.2 目前主要业务工作开展情况

2.2 学校卫生保健人员配置现状

3 讨论

3.1 河北省学校卫生工作人力资源配置存在的问题3.1.1

    3.1.2 学校卫生工作人员队伍的素质有待提高

    3.1.3 近视等常见病监测面还需不断扩大

3.2 建议

    3.2.1 不断丰富综合干预的内容，扩大干预范围

    3.2.2 建立有效的协作机制

    3.2.3 完善学校卫生专业技术人员的配置标准

    3.2.4 进一步完善学校卫生室、保健室的工作规范

    3.2.5 有针对性地培养学校卫生专业技术人员

    3.2.6 加大对学校卫生专业技术人员的培训力度

文章摘要:目的 了解河北省疾病预防控制（以下简称疾控）系统学校卫生工作人力资源配置现状及各级各类学校卫生保健人员配备和相关工作开展情况，为完善学生常见病防控等工作提供依据。方法 选取河北省省、市、县三级疾病预防控制中心（以下简称疾控中心）从事学校卫生工作的相关科室和辖区各级学校作为调查对象，采取问卷调查方法，收集学校卫生人力资源的相关信息、工作情况及学校卫生保健人员配置现况资料。利用中国疾控流行病学动态数据采集平台进行数据上报。结果 河北省省、市、县三级疾控中心设置独立学校卫生所（科）的比例仅为10.8%；全省学校卫生工作专职人员的比例仅为24.5%；年龄构成以40岁以上为主，占54.4%；从事学校卫生工作5年以下者占55.5%；职称以中级、初级为主，占69.7%；学历以专科及以下为主，占74.7%；非医学相关专业占43.1%。各级学校配置专职校医、保健医的比例较低。结论 全省各级疾控中心中设置独立学校卫生科室的比例较低，人员整体配备不足，素质有待提高。应加强学校卫生体系建设，完善学校校医、保健医的配置，规范学校卫生工作任务。

文章关键词:

论文作者:李巧敏 李力 陈志强 王美琳 时瑞霞 吕淑珍 王岩 

作者单位:河北省疾病预防控制中心 

论文DOI:10.19568/j.cnki.23-1318.2022.02.0006

论文分类号:R197.1;G478

文章来源：《中国学校卫生》 网址: http://www.zgxxwszz.cn/qikandaodu/2022/0524/945.html